Дистанційні уроки
за підручником “Я досліджую світ” для 1 класу
(О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко)

Ваші однокласники й однокласниці зараз на уроці. Вигадайте незвичний спосіб привітатися із ними.

Вам хочеться, щоб ваше привітання побачили всі в класі? Разом із рідними запишіть його на відео й надішліть класові. А ви отримаєте привітання у відповідь. Буде весело!

Пригадайте імена однокласників та однокласниць та назвіть їх, загинаючи пальчики. Чи вдалося всіх згадати?

Подивіться на сонечка.

Що в них спільного? Що відмінного? Яку емоцію виражає кожне сонечко? Яка з цих емоцій ближча до вашого настрою? Чому?

• Чи знаєте ви, який сьогодні день тижня? А яке число, місяць?
• Скажіть, який сьогодні день тижня, число, місяць. Якщо раптом сумніваєтеся, запитайте в рідних — вони вам завжди допоможуть.
• Чи змінилася погода, — у порівнянні з учорашньою? Якщо змінилася, то як саме: сьогодні тепліше чи холодніше?
• Погляньте у вікно й розкажіть, яке небо ви бачите. Сьогодні вітряно чи тихо?

Візьміть іграшковий чи уявний мікрофон та уявіть себе гостем телевізійної програми. Розкажіть телеглядачам про свій клас.

В сумці зошит і буквар.
Хто до школи йде?

• Поміркуйте й скажіть, кого ми називаємо школярами.
• Школяр — так ми називаємо хлопчика. А дівчинку як назвемо?

  Перевірте себе

   Так, школярка.
• Чи можете ви назвати себе школярами та школярками?

Послухайте уважно пісеньку “Я школярка, ти школярик”.

• Що ще ви дізналися про школярів?
• Хто із членів сім’ї може бути школярем? Пригадайте, скільки школярів у вашій родині.

А тепер трохи перепочиньмо — порухаймося! Слухайте музику та повторюйте рухи школярки. Повторіть руханку кілька разів. Можете запам’ятати рухи й виконати їх самостійно?

Коли добре вивчите руханку, можете додати свої рухи 😃

Відкрийте підручник на с. 7, знайдіть завдання 5.

• Розгляньте малюнки, які ілюструють послідовність виготовлення книжечки.
• Підготуйте аркуш паперу.
• Спробуйте зробити все так, як показано на малюнках. Ідіть послідовно від першого до четвертого етапів роботи. Жодний пропускати не можна!

Якщо буде складно, то зверніться по допомогу до рідних — і все точно вийде! Але намагайтеся все робити самостійно 😃

Поміркуйте і продовжте речення.

Пригадайте все, що було на уроці. Якщо вам дуже сподобався урок, то встаньте навшпиньки та підніміть ручки догори. Якщо не дуже сподобався — встаньте й поставте руки в боки. Якщо зовсім не сподобався — присядьте.

Поміркуйте, що такого цікавого було на уроці, про що ви хочете найперше розповісти своїм рідним.

Поплескаємо в долоні — подякуємо всім за урок!