Як проводити дистанційне навчання: поради дорослим

Тема 8. Рух і час

Тиждень 29. Пригода 2
Підготовка до мандрівки (за твором Святослава Чернія "Пригоди Хоботовичів. Як слони до України мандрували")

Уроки 6-7. Віртуальна мандрівка музеями України під відкритим небом

Для виконання завдань підготуй:

• підручник "Я досліджую світ" (частина 2);
• робочий зошит з інформатики;
• бланк для творчої розповіді (попроси батьків роздрукувати, якщо є можливість, або створи такий, який тобі подобається).

Привіт! Я вже чекаю на тебе ☺. Сьогодні в нас знову пригода — ми мандруватимемо музеями України під відкритим небом. Тож матимемо прогулянко-екскурсію. Чи, може, навпаки? Як гадаєш, я правильну назву придумав?
Обери 9 завдань, які ти хочеш виконати на цьому уроці.

1. Розпочнемо день із запального танцю хіп-хоп. Тобі точно сподобається!
   
   Супер! Можемо розпочинати навчання ☺.
2. Відкрий робочий зошит з інформатики на сторінці 30 і виконай завдання 1.
   
   
   • Який твій запит виявився найвдалішим?
   • Порівняй свою відповідь з відповідями однокласників. Чи збігаються вони? Поміркуй, як найшвидше можна це зробити.
3. Збираючись у звичайну мандрівку, я завжди дбаю про найнеобхідніше: зручний одяг, взуття, корисну їжу та напої… А що ж потрібно для віртуальної мандрівки? Підкажи мені.
   
4. Треба відпочити. Зробимо руханку "Тук — тук!".
   
5. Віртуальні мандрівки зовсім не схожі на реальні. Чи, можливо, я помиляюся? Як думаєш ти? З'ясувати це допоможе завдання 2 на сторінці 30 у робочому зошиті.
   
   
   
   • А як думають твої друзі?
6. У кожній мандрівці я дізнаюся про щось цікавеньке. А от зрозуміти, про що ми дізнаємося у віртуальній подорожі, допоможе завдання 3 з робочого зошита на сторінці 30.
   
   
   
7. Перерва! Невдовзі вирушимо в захопливу мандрівку!
   
8. Я ніяк не можу збагнути, чи можна встигнути на перерві кудись помандрувати. А як думаєш ти?
   
9. Ти вже багато знаєш про віртуальні мандрівки. Час здійснити її разом! Дій так, як написано у підручнику (завдання 5 сторінка 86).
   
   
   
10. Уяви себе кореспондентом, який готує репортаж для телепрограми про побут українців 100 років тому. Який текст про відвідування української хати в музеї під відкритим небом Переяслав-Хмельницького ти написав би / написала б? Запиши його.
    ЗАВАНТАЖ БЛАНК ДЛЯ РЕПОРТАЖУ
    
    

    Щоб текст був цікавішим, поділися в ньому своїми враженнями.

    • Свій репортаж сфотографуй і надійшли тим, хто ще не мандрував віртуально — однокласникам та однокласницям, братикам і сестричкам, бабусі чи дідусю.
11. Завдяки інтернету ми можемо вирушити у будь-яке місце нашої планети, не виходячи з дому. Вибери місце та здійсни мандрівку.
    
    Зоопарк
    (Дублін, Німеччина)

    
    Науковий музей Галілео Галілея
    (Флоренція, Італія)
12. А на завершення пропоную тобі виконати завдання 4 на сторінці 30 робочого зошита.
    
    

Урок завершено!

Ти сьогодні добре попрацював/попрацювала! Час відпочити!

• Яке завдання тобі сподобалося найбільше?
• Чи подобається тобі вибирати завдання? Чому?
• Розкажи рідним чи однокласникам про віртуальну подорож, яка тобі сподобалася найбільше.

З нетерпінням чекатиму на нашу зустріч завтра. Бувай ☺!