Вправа “Комплімент”.

Розпочнемо наш урок із компліментів. Подумки висловіть однокласнику чи однокласниці комплімент. За бажання після уроку можна зателефонувати і сказати комплімент. Думаю, ви також почуєте комплімент у відповідь.

Аутотренінг.

Сядьте зручно, заплющте очі й повторюйте слова на кшталт: “Я на уроці. Я радію цьому. Моя увага зростає. Моя пам’ять міцна. Голова працює чітко. Я хочу дізнаватися нове. Я працюю”.

Прочитайте твердження. Якщо воно істинне, покажіть лайк. Якщо ж хибне, покажіть дізлайк і перетворіть хибне твердження на істинне.

• Жевжики шукали наступний скарб у Миколаївській області.
• Скриня відкрила порт у формі яйця.
• Пузлик шукав яйце черепахи.
• Пузлик відібрав яйце у перепілки.
• Номул приготував з яйця яєшню.

Загадка.

Уважно послухайте і відгадайте загадку.

Передбачення теми уроку.

Спробуйте передбачити, про що ми сьогодні дізнаємося, зважаючи на зміст учорашньої пригоди і загадку.

Повідомлення теми уроку.

Разом із жевжиками ми дізнаємося, чим цікаве яйце, які чарівні перетворення відбуваються під його крихкою шкаралупою.

Заповніть першу і другу колонки таблиці (зош. с. 47, завд. 1) (див. роздруківку “Таблиця З-Х-Д”). Наприкінці уроку поверніться до цього завдання і заповніть останню колонку. Зіставте записи у другій і третій частинах таблиці. Чи всі ваші очікування справдилися? Відповіді на які запитання ви не отримали? У яких джерелах можна пошукати інформацію, якої бракує?

ЗАВАНТАЖИТИ РОЗДРУКІВКУ

Жевжики обговорювали, які перетворення можуть відбуватися з яйцем. А чи відомі вам цікаві факти про яйце? Звідки ви про них дізналися? (підр. с. 99, завд. 1).

Прочитайте і поміркуйте

• Найбільше яєць в Україні постачає Київська область. За нею слідують Дніпропетровська, Полтавська, Запорізька і Вінницька області.
• Занадто світлий жовток говорить про те, що курку, яка знесла яйце, погано годували. Колір нормального жовтка варіюється від жовтого до яскраво-оранжевого. Занадто яскравий жовток не свідчить про виняткову корисність яйця. Як правило, це означає, що курку годували добавками-барвниками.
• Що старша курка, то більші яйця вона несе.
• Курки з білим оперенням здебільшого несуть білі яйця, а з коричневим — коричневі.
• Кожен українець у середньому з’їдає 300 яєць на рік.

Послухайте пісню, підспівуйте курчаткам і потанцюйте разом з ними.

Вправа “Здогадайся” (підр. с. 99, завд. 2).

Розгляньте зображення різних яєць і тварин, що їх відкладають. Визначте, кому які яйця належать.

Вправа “Домалюй” (підр. с. 99, завд. 3).

Розгляньте малюнки. Яким має бути личко на останньому яйці?

Чи знаєте ви, що…

Вправа “Страви з яєць” (зош. с. 47, завд. 2).

Відомо, що жовток яйця містить корисні для організму жири, які покращують пам’ять, а білок перешкоджає розвитку вірусів під час застуди. Пригадайте, які страви з яєць ви вживаєте. Намалюйте їх.

Як ви гадаєте, що ми з вами маємо знати, вибираючи та вживаючи яйця або продукцію, виготовлену з їх використанням?

Маркування яєць (підр. с. 100, завд. 4).

Іринка відвідала Васильківську птахофабрику й дізналася від фахівців, що на всіх яйцях, призначених для продажу, ставлять спеціальні знаки.

Довідка

Яйця, допущені до реалізації, обов’язково маркують у встановленому порядку.

• Дієтичні яйця маркують червоною, а столові — синьою фарбою, яку дозволило для використання Міністерство охорони здоров’я України. На штампі для дієтичних яєць позначають категорію і дату сортування (число та місяць), а для столових — тільки категорію.
• Категорії дієтичних і столових яєць маркують так: добірна — Д, перша — 1, друга — 2.
• Дрібні яйця позначають відповідною етикеткою (“дрібні”).

Визначення свіжості яйця (підр. с. 100, завд. 5).

Бабуся Іринки розповіла, що дізнатися, чи свіжі яйця, можна не тільки за маркуванням, і показала дівчинці прості способи перевірки. Навчіться визначати свіжість яєць способами, зображеними на малюнках.

• Як у вашій сім’ї перевіряють, наскільки яйця свіжі?
• Чи знаєте ви ще якісь способи перевірки свіжості яєць?
• Дізнайтеся, як у вашій сім’ї перевіряють, наскільки яйця свіжі. За допомогою дорослих зробіть це.

Іринка поцікавилася, чи може з купленого в  магазині яйця вилупитися курчатко. Працівниця птахофабрики пояснила, що магазинні яйця не запліднені. Але в природі всередині яєчної шкаралупи відбуваються чарівні перетворення. Розгляньте малюнки і складіть розповідь про одне з них (підр. с. 101, завд. 6).

Запишіть розповідь про чарівні перетворення всередині яйця (зош. с. 47, завд. 3).

Перегляд відео “Як розвивається курчатко всередині яйця?”

Подивіться, які чарівні перетворення відбуваються із курчатком усередині яйця.

За достатнього обігріву курча з’являється на світ через три тижні. Обчисліть, через скільки днів воно вилупиться з яйця.

Що перше з’явилося на світ?

Поміркуйте і скажіть, що перше з’явилося на світ — яйце чи курка.

Не одне покоління людей сушить собі мізки над цим питанням. Як не дивно, але зовсім нещодавно вчені поставили в цьому питанні крапку. З яйця одного із пращурів курки колись з’явилося курчатко, не дуже схоже на своїх батьків. З нього виросла гарненька курочка, яка почала нести саме курячі яйця. А все тому, що організм курочки виробляв речовину, завдяки якій у яйця з’являється шкарлупа. І ця речовина була зовсім іншою, не такою, як у її батьків. Схожі речовини виробляються організмах усіх птахів, які несуть яйця. Але в курей вони особливі! Тому коли йдеться про те, що з’явилося першим — курка чи її яйце, відповідь буде однозначною: першою була курка!

Таблиця ЗХД.

Зіставте записи у другій і третій частинах таблиці. Чи всі ваші очікування справдилися? Відповіді на які запитання ви не отримали? У яких джерелах можна пошукати інформацію, якої бракує?

Рефлексія настрою.

• З яким настроєм ви закінчуєте урок?
• Чи цікаво вам було подорожувати?
• Які чарівні перетворення відбуваються з яйцем?

“Що я робив / робила на уроці”.

Прочитайте вирази і виберіть серед них той, який найкраще описує те, що відбувалося з вами на уроці.

• Бив / била байдики.
• Зарубав / зарубала на носі.
• Пас / пасла задніх.
• Намотав / намотала на вус.
• Чув / чула краєм вуха.
• Пропустив / пропустила повз вуха.
• Ворушив / ворушила мізками.

Іринку так зацікавили перетворення всередині яйця, що вона зібрала інформацію про яйце черепахи. Результати свого дослідження дівчинка оформила у вигляді книжечки. Створіть і ви книжечку “Історія одного яйця” (підр. с. 101, завд. 7).