Хочеш збільшити шрифт? Тримай натиснутою клавішу Ctrl та крути колесо мишки.
Коли тобі стане зручно читати, відпусти Ctrl і розпочинаймо урок!

Тема 8. Рух і час

Тиждень 29. З Великоднем!

Урок 3. Знайомтеся, авторка!

1. Підготуй:

   • підручник "Українська мова та читання" (частина 2);
   • звичайний зошит;
   • ручку, олівець.
2. Вітаю! Чи пам'ятаєш ти, хто написав оповідку "Великодній пікнік", яку ми закінчили читати на минулому уроці? Можеш уточнити інформацію на с. 80.
   
   
   
   
3. Чи ти вже знаєш щось про цю авторку? Пограймо у гру "Вірю — не вірю".
   
4. А зараз подивись інтерв'ю з Галиною Ткачук.
   
5. У цьому відео було згадано чимало книжок. Запиши в зошит три назви та їхніх авторів (для цього можна переглянути відео ще раз і натискати на паузу, щоб мати час на запис).
   Наприклад:

   Галина Ткачук "Гойдалка під кленом".

   Зверни увагу: ім'я та прізвище автора пишемо з великих літер, назву твору записуємо в лапках і перше слово — з великої літери.

   
   • Поміркуй, яку книжку тобі хотілося б почитати. Як гадаєш, де ти зможеш її знайти після карантину?
   
6. Здається, не завадить порухатися ☺. Потанцюй під веселу музику.
   

7. Під час інтерв'ю пані Галина читала уривок зі своєї нової пригодницької повісті "Білка Квасоля та Опівнічний Пожирака".
   
   • Прочитай і ти уривок із твору й виконай завдання: зафарбуй іменники  жовтим кольором , прикметники —  синім , а дієслова —  червоним .
   • Як гадаєш, чого буде більше? Перевір своє припущення.
   • Фото своєї роботи надішли вчительці чи вчителю.
   ЗАВАНТАЖИТИ

Урок завершено!

• Який настрій подарувало тобі знайомство з письменницею?
• Що тобі було складно робити на цьому уроці? Як вдалося подолати труднощі?

Бувай!

В уроці використано матеріали Всеукраїнської акції "Живі письменники", яку організували Український інститут книги та Простір Української Дитячої Книги "BaraBooka".