Тема 8. Рух і час

Тиждень 30. Подорож у часі

Урок 5. Знайомтеся, автор!

1. Підготуй:

   • підручник "Українська мова та читання" (частина 2);
   • звичайний зошит;
   • ручку, олівець, лінійку;
   • аркуш для малювання та олівці (або фломастери, фарби чи крейдочки).
2. Подивись відеопривітання.
   
3. Підготуй все для створення ілюстрації до твору і приготуйся слухати. Виконай завдання 18 на с. 91 підручника.
   
   
   
   Вмикай і малюй ☺.
   
   
4. Час порухатися! Потанцюй зумбу разом з однолітками з усього світу.
   

5. Переглянь ілюстрації, які намалювали твої однолітки.
   1. Аліна Б'єган
      
   2. Ярема Оксенюк
      
   3. Фантіна Віхорева
      
   4. Фантіна Віхорева
      
   • Придумай до ілюстрацій влучні підписи й запиши їх у зошиті.
   • Якого типу ці речення: спонукальні, питальні чи розповідні?
   • Написавши, перевір, чи немає помилок (якщо виникнуть сумніви щодо написання деяких слів, можеш звірити з текстом у підручнику).
   • Сфотографуй і надішли роботу вчительці або вчителю.
   
   
6. Познайомся з автором твору Сергієм Пантюком. Послухай, як він читає дітям власні вірші. Який вірш тобі сподобався найбільше?
   

Урок завершено!

• Чи однаково зображені персонажі твору на різних ілюстраціях? Чому? Якщо хочеш показати свій малюнок, сфотографуй його і надішли однокласникам та однокласницям і родичам.
• Що в повісті було наукового, а що фантастичного?
• Який коментар ти написав би / написала б під відео, де Сергій Пантюк читає свої вірші?

Гарно відпочинь у вихідні й до зустрічі наступного тижня!