Головна
Дистанційні уроки
Я досліджую світ
Тиждень 30
Поради для дорослих
pdf

Хочеш збільшити шрифт? Тримай натиснутою клавішу Ctrl та крути колесо мишки.
Коли тобі стане зручно читати, відпусти Ctrl і розпочинаймо урок!

УРОК 4. Кольори веселки навколо

Підготуй до уроку:

Крок 1. Привітання

 

Чудовий день вже розпочався.
Щоб він до тебе усміхався,
Всміхнись і ти йому хутчіше —
Одразу стане веселіше.
Голівкою думай, руками твори,
В яскраві усе розмалюй кольори!
Зарядку роби, наспівуй пісень.
Світу всьому скажи: “Добрий день!”.

Крок 2. Вправа “Мій настрій”

 
  • Прислухайтеся до себе: що ви відчуваєте зараз?
  • Чи є у ваших відчуттях щось нове? Що саме?
  • Який у вас настрій? Що зробило його таким?
  • Чи часто у вас змінюється настрій? Від чого?
  • За допомогою міміки покажіть свій настрій.

Крок 3. Щоденні новини

 
  • Яка зараз пора року?
  • Який сьогодні день тижня?
  • Який місяць? Яке число?

    Перевірте себе

  • Які ще весняні місяці ви можете назвати?

    Перевірте себе

  • Яка сьогодні погода?
  • Чи можна сьогодні, подивившись у вікно, одразу сказати, що надворі квітень? Чому?
  • Чи спостерігали ви сьогодні щось цікаве чи незвичне?

Крок 4. Загадка

 

Над лісами, над рікою

Кольоровий міст дугою. 

  • Що ви знаєте про веселку?
  • Чи лише дугою вона може бути?
  • Що ще нагадує веселка?

Крок 5. Які кольори має веселка?

 

Перегляньте відео, повторіть кольори веселки та вивчіть віршик.

  • Які кольори має веселка?
  • На що схожий кожен колір?

Крок 6. Слухаємо пісню

 

Послухайте пісню “Веселка” (музика Анни Олєйнікової, слова Лариси Ратич).

  • Про що співається в пісні?
  • Який перший колір веселки? Із чим його порівнює авторка пісні?
  • Який другий колір веселки? Чому він теж припікає?
  • Назвіть третій колір веселки. Чому він такий гарненький?
  • А четвертий колір який? Як про нього йдеться в пісні?
  • Який п’ятий колір веселки? Як його можна назвати іншим словом? Із чим його порівнює авторка? Із чим ще його можна порівняти?
  • Назвіть шостий колір веселки. На що він схожий?
  • Як авторка пісні називає сьомий колір? Як би ви його назвали?
  • Чи можуть кольори веселки помінятися місцями?
  • Отже, що треба пам’ятати, коли малюємо веселку?

Крок 7. Запам’ятовуємо послідовність кольорів веселки

 

Розгорніть підручник на сторінці 98. Знайдіть вправу 2. Прочитайте речення — підказки та запам’ятайте послідовність кольорів веселки.

Крок 8. Фізкультхвилинка

 

Крок 9. Придумуємо власне веселкове речення — підказку

 

Розгорніть зошит на сторінці 28. Знайдіть вправу 3. Придумайте і запишіть речення, в якому перша літера кожного слова є першою літерою назви кольору веселки.
  • Проілюструйте його.

Крок 10. Математика в довкіллі

 

Знайдіть вправу 1 на сторінці 27 зошита. Обчисліть вирази й розфарбуйте зображення відповідними кольорами.

Крок 11. Онлайн-завдання “Звідки веселка бере свої кольори?”

 

Крок 12. Вправа “Показуємо рухами”

 
  • Якщо урок був цікавим, встаньте, підніміть руки догори і помахайте долоньками.
  • Якщо урок був звичайним, встаньте, покладіть руки на пояс.
  • Якщо урок був нудним, встаньте, опустіть руки.

Поширити

Урок підготувала Людмила Ряба