Хочеш збільшити шрифт? Тримай натиснутою клавішу Ctrl та крути колесо мишки.
Коли тобі стане зручно читати, відпусти Ctrl і розпочинаймо урок!
УРОК 8. Підсумковий урок з теми “Цінності”
Підготуй до уроку:
- підручник;
- зошит;
- ручку;
- кольорові олівці;
- опитувальник з формувального оцінювання — можна завантажити і роздрукувати, а можна використовувати електронний опитувальник — порадься з рідними, який краще саме для тебе.
Інформація для вчителя щодо використання опитувальника з формувального оцінювання
Вітаю! Сьогодні в нас підсумковий урок з теми “Цінності”.
Цього місяця ми говорили про те, що важливе для кожного з нас. Ми прочитали та обговорили оповідання Олени Лободи зі збірки “Найкращий подарунок у світі”, які спонукали розмірковувати про наші цінності. Мені важливо, що саме тебе найбільше зацікавило, над чим ти замислився / замислилася, що тобі захотілося змінити в собі. Тож поміркуй і дай відповіді на мої запитання. Обіцяю уважно все прочитати, зберегти в таємниці твої думки та врахувати побажання. Нехай твої мрії завжди здійснюються!
Крок 1. Розминка
|
1 |
Розгорни зошит на с. 12 (завдання 1). Розгадай кросворд і прочитай у виділених клітинках слово, яким називають усе, що для тебе важливе. 
Можеш розгадати і цей кросворд. ВИКОНАЙ ОНЛАЙН-ЗАВДАННЯТи — молодець! Правильно розгадав / розгадала кросворд. |
|
2 |
Усно дай відповіді на запитання.
Можеш записати відповіді на диктофон і дати послухати своїй вчительці / своєму вчителю. |
Крок 2. Пригадай вивчене
|
1 |
На с. 12 у зошиті (завдання 2) познач на шкалі, наскільки добре ти працював / працювала, вивчаючи тему “Цінності”. 
|
|
2 |
Запиши п’ять притаманних тобі якостей, які ти цінуєш.
|
Крок 3. Твори
|
1 |
Створи комікс про добру справу. На мить стань художником і створи власний комікс про добру справу. Завантаж роздруківку шаблону коміксу: ЗАВАНТАЖ РОЗДРУКІВКУПоділися своїм коміксом із однокласниками та однокласницями, розмістивши фото у Вайбер-групі класу. |
|
2 |
Скринька добрих справ. Я знаю, що ти теж любиш робити добрі справи. Пропоную тобі впродовж наступного тижня вести облік добрих справ: малювати камінчики, що зберігатимуться у скриньці, якщо протягом дня була зроблена добра справа. Завантаж роздруківку скриньки добрих справ або намалюй свою скриньку, чи візьми коробочку та гарно її оформи. ЗАВАНТАЖ РОЗДРУКІВКУСфотографуй опитувальник і надішли вчительці / вчителю — нехай порадіє твоїм успіхам. |
Крок 4. Підсумок
|
|
Ти — молодець! Ти дуже гарно працював / працювала протягом місяця, вивчаючи тему “Цінності”. До нових зустрічей наступного місяця! 
|