Підручник “Українська мова” для 4 класу (авт. Остапенко Г. С., Журлакова Ю. П.)

Рекомендовано Міністерством освіти і науки України
Наказ Міністерства освіти і науки України від 27.01.2026 р. № 111
Підручник бере участь у конкурсному відборі підручників для 4-го класу

Українська мова: підручник для 4 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) / Г. С. Остапенко, Ю. П. Журлакова. — Київ : Світич, 2026.

Підручник “Літературне читання” для 4 класу відповідає Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Савченко та містить навчальні матеріали для розкриття змістових ліній:

  • “Взаємодіємо усно”,
  • “Взаємодіємо письмово”,
  • “Досліджуємо медіа”,
  • “Досліджуємо мовні явища”.

Підручник є частиною комплекту, до якого також входить підручник “Літературне читання”. Ці підручники об’єднані спільними дидактичними підходами і цікавими, наближеними до життя дитини темами.

ПЕРЕГЛЯНУТИ ЧАСТИНУ 1 ПЕРЕГЛЯНУТИ ЧАСТИНУ 2 ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПІДРУЧНИКА

Робочі зошити до підручника

До підручника “Українська мова” є повний комплект робочих зошитів — посібник-гра “Тренажер з правопису” (у 2-х частинах) — ефективний спосіб легко й невимушено сформувати в дитини стійкі навички правильного написання слів, зошит для діагностувальних робіт (один на весь рік).

ТРЕНАЖЕР З ПРАВОПИСУ

Ідея підручника

Ви хочете обрати підручник, який не лише забезпечить високий рівень усіх компетентностей літературної галузі, а й надихатиме дітей читати? Мрієте, аби діти з нетерпінням чекали на уроки читання та вміли працювати з інформацією? Вам подобається експериментувати, досліджувати, змінюватися разом із вашими учнями та ученицями?

Тоді ви неодмінно маєте ознайомитися з підручником “Літературне читання” (авторки Г. Остапенко, Ю. Журлакова), адже в ньому:

  • система роботи з написання есе на теми, що цікавлять дітей, а також алгоритми, за якими легко написати твір та ефективно покращити його;
  • проєктна діяльність, які реалізує діяльнісний та компетентністий підходи;
  • щоуроку комунікативні завдання, які вчать дітей ефективно домовлятися та аргументувати свою думку;
  • вправи для дослідження мовних явищ;
  • мотиваційні діалоги веселих персонажів підручника;
  • стильні ілюстрації та сучасний дизайн.

На сайті SvitDovkola.org у розділі “ДЛЯ УЧНЯ”електронний інтерактивний додаток до підручника: онлайн-завдання для учня, відеоролики, інтерактивні версії сюжетних малюнків і коміксів.

Е-ДОДАТОК

Відгуки вчителів пілотних класів

Уроки проходять цікаво, швидко, “на одному диханні”.

Людмила Дзига, Коростенський міський ліцей № 12, Житомирська обл.

Уроки української мови проходять для мене – легко, для учнів – цікаво, захопливо.

Я захоплена підручниками вашого видавництва. Користуюся всіма матеріалами не перший рік. Уроки потребують мінімум підготовки.

Любов Гопко, Кротошинський ліцей Давидівської сільської ради, Львівський р-н, Львівська обл.

Підручники “Я досліджую світ” та “Українська мова”, змістовні і зрозумілі для учнів. Вони мають якісний дизайн та ілюстрації. На сторінках підручників розглядаються актуальні питання, які цікавлять дітей і вивчення яких опирається на життєвий досвід учнів. Багато практичного матеріалу, досліджень, проєктних робіт, що є стимулом для самостійного навчання.

Автори підручників від “Світич” вдало поєднали зміст, подачу наукового матеріалу в доступному та цікавому для дітей форматі.

На уроках панує атмосфера інтересу, натхнення і співпраці. Ми разом відкриваємо нові знання, експериментуємо та творимо.

Наталія Завальнюк, Яришівська гімназія Лука-Мелешківської сільської ради, Вінницька обл.

Підручники чудові. Нестандартні завдання. Новизна. Сучасність наповнення. Дітям дуже подобаються.

Юлія Босенко, ліцей № 55, м. Миколаїв

Про авторок підручника

Ганна Остапенко

  • Педагогиня із 25-річним досвідом роботи у початкових класах
  • Засновниця альтернативної школи “Соняшник”
  • Співавторка лінійки підручників “Я досліджую світ” для 1–4 класу
  • Методистка та співавторка матеріалів застосунку “Вивчаю — не чекаю”
  • Співавторка та тренерка курсу подолання освітніх втрат “Наздоженемо”
  • Експертка курсу “Перезавантаження НУШ: 1-4 класи”
facebookПознайомитися з авторкою


Юлія Журлакова

  • Редакторка фахових видань для педагогів та навчальної літератури для дітей із 18-річним досвідом
  • Авторка матеріалів освітньої онлайн-платформи для дітей та підлітків “СторіЯ
  • Співавторка матеріалів застосунку “Вивчаю — не чекаю”
  • Співавторка матеріалів курсу “Уроки доброчесності” для 3–4 класів